México prohíbe celulares en escuelas: impacto en el aprendizaje y la salud mental de los estudiantes

Prohibición de dispositivos móviles en escuelas de México

A partir del próximo 3 de noviembre, se implementará una nueva normativa en las escuelas primarias y secundarias de México que prohibirá el uso de celulares y tabletas durante el horario escolar. Esta decisión fue anunciada por Mario Delgado, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quien indicó que la medida fue aprobada en conjunto con el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) tras un exhaustivo proceso de consultas. El objetivo es evaluar el impacto de los dispositivos digitales en el aprendizaje y la salud mental de los estudiantes.

Delgado enfatizó que este acuerdo es un hito importante para proteger los derechos de los niños y adolescentes, priorizando su bienestar mental y su desarrollo integral. La regulación pretende fortalecer la interacción humana y fomentar un sentido de comunidad en las instituciones educativas.

Regulaciones diferenciadas según el nivel educativo

La normativa sobre el uso de celulares variará según el nivel educativo de las instituciones. En escuelas primarias y secundarias, los dispositivos estarán totalmente prohibidos durante toda la jornada escolar, incluyendo los recesos. En cambio, las instituciones de educación media superior tendrán la potestad de establecer sus propias regulaciones, siempre priorizando un uso pedagógico y crítico de la tecnología. Por otro lado, las universidades y centros de educación superior gozarán de autonomía para definir sus propias normas internas.

El secretario de Educación Pública aclaró que la nueva estrategia no impide que los estudiantes lleven sus teléfonos a las escuelas, sino que busca regular su uso durante las horas de clase. Se contemplan excepciones en situaciones de emergencia o para actividades pedagógicas específicas, que deberán ser autorizadas por las autoridades escolares.

Consulta y apoyo de la comunidad educativa

Claudia Sheinbaum, presidenta de México, destacó que la regulación del uso de celulares en las aulas no es una medida inédita, ya que al menos 16 estados del país ya cuentan con normativas similares. La mandataria anunció que el acuerdo se publicará en el Diario Oficial de la Federación (DOF) y entrará en vigor en los primeros días de noviembre.

La normativa surge como resultado de un amplio proceso de consulta que involucró a diversos actores del ámbito educativo. Se llevaron a cabo foros regionales y una consulta nacional en la que participaron más de 565,396 trabajadores de la educación. Los resultados de este sondeo revelaron que más del 80% de los docentes apoyan la regulación de dispositivos digitales, reconociendo que su uso interfiere en las actividades académicas y afecta la atención de los estudiantes.

Conexión con el rendimiento académico y la salud mental

El secretario de Educación Pública asoció los resultados de la consulta con el desempeño académico de los estudiantes mexicanos en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA 2025), que evidenció un rezago en ciencias, comprensión lectora y matemáticas entre los jóvenes de 15 años.

Esta nueva regulación forma parte de una estrategia más amplia del gobierno federal para garantizar el bienestar de la población joven. Se incluye un programa denominado “El ABC de las Emociones”, que busca abordar la salud mental y el equilibrio socioemocional de jóvenes de 14 a 18 años a través de un enfoque preventivo.

Un movimiento global hacia la regulación tecnológica

Claudia Sheinbaum ha expresado en varias ocasiones su intención de regular el uso de redes sociales y sistemas de inteligencia artificial entre los jóvenes, con el fin de mitigar posibles efectos negativos en su rendimiento educativo y salvaguardar su salud mental.

Con esta nueva normativa, México se une a una creciente lista de países que han impuesto restricciones similares sobre el uso de dispositivos electrónicos en las aulas. Según datos de la UNESCO, el número de naciones que han adoptado regulaciones nacionales sobre el uso de teléfonos celulares en instituciones educativas ha aumentado notablemente, pasando del 24% al 58% entre 2023 y 2026. Actualmente, existen 114 sistemas educativos en el mundo que implementan normas específicas en este ámbito.